Adolescencija
           
            
                
                 Adolescencija označava period između detinjstva i zrelosti,
                 period tranzicije, u kome se mlade osobe nalaze na pragu značajnih
                 promena, koje će ih polako uvesti u svet odraslih. 
                 Stalno eksperimentisanje sa novim ulogama i polako napuštanje
                 starih uloga neke su od osnovnih odlika ovog perioda, koji mnogi
                 nazivaju dobom buntovništva, dobom suprotstavljanja svakom autoritetu
                 ili dobom neopredeljenih i zbunjenih osoba.
            
              Period adolescencije ima, barem u teoriji, jasno definisane uzrasne
                granice, tako da možemo da govorimo o ranoj (period od 12. do
                15. godine), srednjoj (period od 15. do 21. godine) i poznoj
                adolescenciji (period od 21. do 25-26. godine). Međutim, individualno
                gledano, ova granica nije toliko jasna. Neki autori predlažu
                da se kao kriterijumi početka i kraja adolescencije uzmu biološka
                i sociološka odrednica, odnosno promene u samom razvoju organizma
                (sekundarne polne odlike, početak menstrualnog ciklusa kod devojčica
                i sl.) i socijalna zrelost pojedinca (zasnivanje radnog odnosa,
                pronalaženje partnera, zasnivanje porodice i sl.). Sociološka
                odrednica se najčešće uzima kao kriterijum završetka adolescencije. 
              Sam početak adolescencije najčešće se karakteriše povećanim interesovanjem
              za seksualne pojave, koje prate ideje o načinu prilagođavanja novim
              potrebama i novom telesnom izgledu. Zbog toga je u početku adolescentnog
              perioda osoba veoma osetljiva na sve promene koje se dešavaju u
              fizičkoj sferi, a pogotovo na komentare koje odrasli, pa čak i
              vršnjaci, znaju da upute adolescentu, ne razmišljajući mnogo o
              posledicama.
              Ono što je bitno je da je ovo period velikih promena u životu pojedinca,
              označen i promenama u odnosu prema roditeljima, vršnjacima i moralnim,
              ideološkim i drugim vrednostima, ali pre svega promenama u odnosu
              na samog sebe. Adolescent sebe gleda ''drugim očima'', primećuje
              na sebi fizičke i psihičke promene koje su nastupile. Kod njega
              dolazi do potpunog prihvatanja polne uloge i postaje emocionalno
              nezavisan u odnosu na ''značajne'' odrasle iz prethodnog perioda,
              balansirajući pri tom između stalne potrebe da uđe u svet odraslih
              i želje da, barem nakratko, ponovo bude dete.
              Adolescent od sebe očekuje mnogo, ali i njegova okolina, roditelji,
              nastavnici, prijatelji pred njega ponekad postavljaju nerealne
              zahteve. Očekivanja najčešće proističu iz ideje da, umesto ''jučerašnje''
              osobe, kojoj su bile potrebne briga i pažnja, sada pred sobom imaju
              osobu koja treba da bude odgovorna, umešna i sposobna za samostalno
              delanje u životu.
              Promene koje se dešavaju u ovom periodu izuzetno su značajne za
              dalji razvoj osobe, a ukoliko se u ovom periodu ne završe uspešno
              razvojni zadaci, kasnije može da dođe do lošeg prilagođavanja ulozi
              odraslog. Sve te promene imaju cilj da integrišu događaje iz ranijih
              životnih faza i omoguće razvoj stabilnog identiteta.
            Autorsko pravo preuzetog teksta je :   www.pedagog.org.yu/GTCtekstadolescencija.php  Gde možete naći više informacija